🟦 Faire bonne impression dès les premières secondes

Tu entres dans la salle.

Et sans même parler, le jury a déjà une première impression.

Et cette impression compte.

Bonne nouvelle : tu peux la maîtriser.

1. Ton entrée dans la salle

Ce que voit le jury :

→ un élève qui arrive
→ avec plus ou moins d’assurance

Ce qui fait la différence :

→ tu marches calmement
→ tu t’installes sans précipitation
→ tu dis bonjour clairement

Simple, mais essentiel.

2. Ta posture

Dès que tu es devant le jury :

tiens-toi droit(e)
évite de te balancer
ne te cache pas derrière tes feuilles

Ton corps parle avant toi.

Un élève stable = un élève rassurant.

3. La tenue

C’est un détail… mais qui compte.

Le jury ne juge pas ton style.

Mais il remarque immédiatement :

→ une tenue soignée
→ une tenue négligée

Cela participe à la première impression.

À privilégier :

→ des vêtements propres
→ une tenue simple
→ quelque chose dans lequel tu es à l’aise

À éviter :

→ une tenue trop décontractée
→ quelque chose qui te met mal à l’aise
→ des détails qui distraient

Tu dois te sentir bien, et montrer que tu prends cet examen au sérieux.

Une tenue adaptée :

→ te met en confiance
→ rassure le jury
→ valorise ton passage

4. Le regard

C’est l’un des points les plus importants.

Évite de :

regarder ta feuille en permanence
regarder le sol
fuir le regard

Fais plutôt :

→ regarde les deux professeurs
→ alterne naturellement
→ relève la tête quand tu expliques

Le jury doit sentir que tu t’adresses à lui.

5. La voix

Très souvent, les élèves perdent des points ici.

À éviter :

→ parler trop bas
→ parler trop vite

À faire :

→ parle suffisamment fort (tu es dans une salle de classe, ton volume doit forcément augmenter... un peu)
→ articule
→ prends ton temps

Si on ne t’entend pas, on ne peut pas bien t’évaluer.

6. Les premières phrases

Les 10 premières secondes sont déterminantes.

Évite :

→ “Euh… bon… voilà…”

Privilégie :

→ une phrase simple
→ posée
→ claire

Exemple :

“Bonjour, je vais vous présenter mon projet…”

Rien de compliqué. Mais efficace.

Ce que le jury ressent

En tant que jury, ce qui marque immédiatement :

→ un élève posé
→ un élève clair
→ un élève présent

Pas besoin d’être parfait.

Il faut juste être là et te montrer passionné(e) par ce que tu exposes (du coup, tu passionnes ton jury aussi !)

À retenir

→ tu entres calmement
→ tu regardes le jury
→ tu parles clairement
→ tu assumes ta place

Tu n’as pas besoin d’être impressionnant.

Tu dois être compréhensible et présent(e).