Header cover

Brevet de français 2026 – Métropole – Série professionnelle : proposition de corrigé du sujet de réflexion

Brevet de français 2026 – Métropole
Série professionnelle :
proposition de corrigé
du sujet de réflexion

Pour cette épreuve du brevet des collèges 2026, je me suis mise en condition d’examen afin de réaliser une proposition de corrigé du sujet de réflexion.

En tant que professeure de lettres, j’ai rédigé ce texte personnellement, en respectant la consigne et les attentes de l’épreuve. J’ai notamment utilisé le dictionnaire des synonymes, auquel les candidats ont également droit pendant la rédaction.

Tu trouveras ci-dessous le sujet proposé au brevet de français 2026, suivi du corrigé. Il s’agit bien entendu d’un exemple de rédaction parmi d’autres : d’autres approches sont possibles.

Brevet 2026 Français Série PROFESSIONNELLE Métropole
Rédaction – Épreuve notée sur 40 points
Proposition de corrigé du sujet de réflexion

 

Partie 1 – Compréhension – Grammaire – Durée : 1h10

Texte : « La Pieuvre » de Monica Sabolo, À nous la terre ! 2021

Image : Gravure parue dans Le Petit Journal le 16 Juin 1902

 

Partie 2 – Rédaction – Durée : 1h30

Le sujet de réflexion officiel :

De plus en plus de jeunes s’impliquent pour la protection et la préservation de l’environnement. Pourquoi cet engagement est-il important ?

Vous répondrez à cette question en justifiant votre choix à l’aide d’arguments et d’exemples. Vous veillerez à apporter un soin particulier à la construction de vos phrases ainsi qu’aux règles d’orthographe et de grammaire. Votre rédaction comportera 20 lignes au moins.

 

       La terre sur laquelle vit chaque être humain mérite d’être bien entretenue et respectée. Pourtant, certains la saccagent, la pillent et pire les activités humaines la pollue abondamment au point de perturber son équilibre. De ce fait, beaucoup de jeunes aujourd’hui s’impliquent pour protéger cet environnement magnifique mais qui est tant fragilisé. Pourquoi le font-ils et pourquoi est-ce important ?

 

    Grâce à la facilité de la diffusion des informations, des jeunes ont pris conscience très tôt que la terre souffrait et veulent y remédier, déjà pour que chacun est la garantie d’une vie d’adulte agréable, vivante, reposante.

Pour exemple, la vie pour les habitants de la colline reboisée dans l’Homme qui plantait des arbres de Jean Giono est devenue apaisante grâce à la luxuriante végétation qui les entouraient. Avant, dans une nature désertique, il y avait beaucoup de disputes en tout genre.

On voit donc bien qu’il y a un lien très fort entre la beauté, la santé de l’environnement et notre propre santé mentale et physique.

 

    De plus, les jeunes qui s’investissent pour protéger et arranger l’environnement savent que d’autres personnes vont naître et devoir habiter la planète. Ils veulent donner une terre habitable aux prochaines générations dont leurs propres enfants à venir. Pourtant, parfois ils se trouvent défaitistes face à l’ampleur des dégâts et au politique qui n’encouragent pas forcément leurs actions.

Pour preuve, beaucoup de réalisateurs de cinéma mettent en film des dystopies, sorte d’avenir catastrophique pour l’humain. Le film Hunger games de Gary Ross et Francis Lawrence en est l’exemple parfait. Il montre ce que pourrait devenir la société humaine sous l’emprise d’une politique catastrophique, égoïste, dangereuse pour la planète et ses habitants jusqu’à pouvoir enfermer dans une arène 24 jeunes prêts à s’entretuer pour gagner des jeux abominables où un seul sera vainqueur.

Ces films ont le pouvoir de tirer la sonnette d’alarme sur la jeunesse pour leur montrer où peut mener une politique non protectionniste pour l’humain et son environnement.

 

      Enfin, les jeunes ont aussi compris que pour vivre heureux sur la terre, ils se doivent d’être en accord avec celle-ci, de répondre à ses besoins naturels, ses ressources et par ricochet les nôtres. C’est ce qu’on appelle vivre en symbiose. La terre n’est pas humaine et l’humain n’est pas la terre mais chacun, dont les jeunes, comprend qu’il doit créer une association intime, durable et biologique avec elle pour survivre et s’épanouir.

Un exemple naturel de symbiose dans le règne animal et végétal est le poisson clown avec l'anémone qui le protège de ses prédateurs grâce à ses tentacules venimeux. En échange, le poisson-clown nettoie l'anémone, chasse ses parasites et l'aide à capturer sa nourriture.

Cela nous montre que déjà naturellement, travailler en accord avec d’autres organismes vivants nous protège et nous aide à nous nourrir et cela est important et même vitale.

 

      Pour conclure, les jeunes prennent conscience de plus de plus des besoins bafoués de notre belle terre à cause d’une mauvaise gestion des ressources de celle-ci et d’une mauvaise écoute de ses besoins naturelles. Mais ils prennent aussi conscience que tout n’est pas perdu. Alors, ils se dévouent et combattent pour protéger leur environnement, qui a une importance cruciale pour eux-mêmes et pour les générations à venir.  

 

 

Sujet officiel - Brevet de français 2026 – Série professionnelle (Métropole)

Corrigé - Sujet de réflexion - Brevet 2026 - Métropole - Série professionnelle

Retour à l'accueil
Partager cet article
Repost0
Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous :
Commenter cet article